2024年2月の記事一覧
想いを伝えて、自分ごとに・・・
今日は生徒会立候補者討論会2日目でした😊
「挨拶ができて、活気ある学校にしたい」
「1〜3年生の縦のつながりをさらに深くしたい」
「学び愛や授業で積極的になれるようにしたい」
「見通しをもって行動できる力をつけたい」
「多くの意見を聞くためにアンケートを積極的にとりたい」
「笑顔溢れる学校したい」
堂々と決意表明をしました😄
決意表明を聞いた後は質疑応答の時間です⏰
「自分を漢字一文字で表すとなにですか?
また、なぜその漢字を選んだ理由も教えてください」
「積極的になるためにはどんなことをすればいいでしょうか?」
「スマイル運動とは何か具体的に教えてください」
などなど!
この質問以外にも自分ごととして質問をたくさんしていました😄
みんなで学校のことを考える機会が
たくさんあるといいと感じました😁
明日が討論会最終日です!!!
思いを1つに!
今日の放課後は
小中一貫研究授業研究会、ということで
中舞鶴小学校の先生と一緒に交流をしました。
(今日で 5 回目です。)
先日の和田クエストで和中の皆さんもチャレンジした、
「問いづくり」の様子です。
テーマは「 未来を切り拓く力 」です。
円卓ん(えんたくん)を使って、どんどんと考えを書き出します。
「うんうん」「なるほど。」
中舞鶴の子供たちのこれからを、
小学校の先生、中学校の先生が
一緒になって考えた、勉強会でした。
充実した2月に
定例の全校集会も、今年度は残すところあと2回になりました。
オンラインでの集会も、慣れたもの。
各学年の状況や、委員会で取り組んでいることなど
成果や課題を発表しました。
そして最後に、後期生徒会役員から一言が・・・
全校集会のあとは、生徒会選挙(討論会)・・・
生徒会役員に立候補してくれた仲間の思いを聞いて、
みんなの思いもしっかりと伝えて、
スムーズなバトンパスをしていこう! 🏃♀️🏃♂️
1、2年生からの想いを胸に!!!
今日の終SHRに1、2年生代表から
3年生に向けて激励物を渡しました😄
昼休みに1、2年生代表が集まり、
3年生にどうやって激励物を渡すのか話し合っていました!!
そして、いざ終SHRに3年生の教室へ
先に2年生から激励物を渡しました😊
「3年生代表の方は前に来てください」
「2年生で気持ちを込めて作りました」
「消しゴムがなくなるくらい勉強頑張ってください」
2年生からは消しゴムの外側に
3年生に向けての言葉やイラストを書いたものを送りました!!
続いて1年生です!
「1年生からは今までお世話になった感謝の気持ちを込めました」
1年生からは折り紙でだるまを折り
メッセージを書いたものを送りました😁
3年生からは
「全員合格できるように頑張ります」
「ありがとうございます」と
受験に向けての意気込みを言っていました😁
1、2年生が教室に戻った後
一人一人、激励物を手にとって嬉しそうにしていました😆
真剣だからこそぶつかる壁がある!壁を打ち破れ😁
自分で進路を掴み取ろう!!!