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今日は最高学年である3年生の生活に密着しました。
朝は読書を行い、ホームルーム後に
係の人に家庭学習ノートや
マイプランニングノートを渡して、1日が始まります😁
1時間目は数学の授業!
計算トレーニングの後、(x +a)(x -a)の公式を学びました。
近くの人と一緒に考えたり
iPadを使って自分で考えるなど、頭をフル回転😌
ミニティーチャーがいっぱいいて頼もしい😆
その後、英語→音楽→理科とたくさん学びました!
英語では、「人に頼む時の表現の幅を広げること」がめあてでした!
海外の人とも「ジェスチャー+英単語」で
コミュニケーションがはかれることを確認しました😁
ジェスチャーとかを使いながら、自分の気持ちを
どんどん表現していきましょう!!!!
音楽では
「器楽の教科書が😅」「音楽の教科書あったー😃」という場面や
ドキドキ!!リコーダーのペア決めなど
終始楽しそうでした。
理科では、有性生殖と無性生殖の
メリット、デメリットをグループで考えました!
勉強の後は早く食べたい給食の時間!
美味しそう🤤
伸び盛りの3年生!
おかずが大人気でじゃんけんターイム😁
係の仕事や掃除を一生懸命する姿が素敵です🤗
終わりのホームルーム
マイプランニングノートに時間割や目標を書き
来週に向けての準備万端😁
28日〜30日の3連休で
自分の5月のスケジュールを書くようです! 計画力UP🌟
以上、3年生の生活に密着しました❗️❗️
朝は
①健康観察の入力
②家庭学習とフォーサイト手帳の回収
を済ませてから、全員で朝読書です。
今日も落ち着いた1日の始まりです。
空席は支援学級の生徒の座席です。全員出席しています。
数学の授業
音声計算トレーニングから始まり、多項式の加法について学びました。
練習問題がはやく解けた生徒は、先生役となって丸つけをします。学習内容を生徒同士で学びあいます。
待ちに待った給食の時間!
今日も、おかわりの待機列が大盛況❗️😆
水曜日は混ぜごはんの日なので、おひつの中身がすぐに空っぽに😳
日頃の給食のおかげで成長期にたっぷり栄養をつけることができています。
終わりのSHR
フォーサイト手帳を使って、時間割だけでなく1日の時間の使い方を意識して、計画やふり返りをしています。非認知の力を高めることにもつながっています。
以上、2年生の生活に密着しました❗️
1年生が音楽の授業で校歌を歌いました。
歌声を聞いた第一印象は「大きい声+きれい」でした。
ポイントは
2番の「豊やかに情操(こころ)の灯火」の
灯火を「とも〜〜し~び」と伸ばすところ!
3番の「とどろく日本海」の日本海を「にほ〜〜んか〜い〜」と
伸ばすところ!と教えてもらい。
すぐに対応できたこともすごい!
今後も全校集会や学習発表祭などで
きれいな歌声を聞けることが楽しみです😁
今日は全学年で新たな学力調査である、
「学びのパスポート」本番に向けて準備をしました。
1年生
iPadの設定を変えることから始まり、ログイン作業、
試しの問題解答などなど・・・
普段からタブレットなどに関わる機会が増えているので
子ども達はさくさく進めていました。
続いて、2年生、3年生
まさかアップデートが!
ということもありましたが、複数の先生と共に
操作に慣れていきました。
本番は5月中旬!今日の準備が活かせますように😀
今日は、日曜日ですが授業参観で登校日でした。
1,2年生は総合的な学習の時間『和田クエスト』
3年生は国語
1年生は、自ら問いを立てていくための問いトレーニング
2年生は、ゼミ活動開始に向けた発表会。保護者の方も巻き込み感想や助言をいただくことで更に深められた様子。
授業参観の後はzoomを使ったPTA総会。その後は学年ごとに学年懇談会を行い、学校での様子やご家庭の様子を交流しました。
保護者の方には、お休みのところご参観いただきありがとうございました。
生徒のみんなは、振替休日の金曜日までもうひと踏ん張り!明日も元気に登校するのを待ってますよ。
今日から家庭訪問が始まり、
いつもより長く部活動を行うことができました。
1年生は先輩から基礎を学び、
2、3年生は教えることで、自分たちの復習にもなっていました。
新たな仲間と共に本格始動!
本日の1年生の英語の授業は、「正しく書く」ことを目標にして
ローマ字で都道府県を書きました。
8分で40都道府県を書いたグループも❗️
教室中に「協力」が広がる素敵な時間になりました😊
授業後もこんな姿が!
新年度が始まり、各学年で「学級の誇り」を作成中!
今日は2年生の「学級の誇り」を考えていました。
一年間、決めた誇りを胸に、クラスで高め合うため、
一生懸命アイデアを出し合いました。
「あいさつは大きい声がいい」
「発表がとびかうようにしたい」
「ロッカーが整っている方が気持ちがいい」+「掃除をみんなで手伝う」
などなど、
みんなで考えた誇りをどうまとめるか考え中・・・
完成し、教室に掲示される時が楽しみです😀
今日から総合的な学習の時間で
探究活動である「和田クエスト」がスタートしました。
1年生では、
「和田クエストとは?」
「和田中で身につけたい12の力とは?」
「12の力でどんな力をつけたい?」など、
和田クエの本格的な開始に向けて準備をしました。
2年生、3年生では
昨年度の3月に立てた自分の問いを振り返り
テーマごとに分かれるゼミ化に向けて
自分の問いを深めたり
チームでどんなことをするのか、考えていました。
今年も自分の「やりたい」という思いを大切に
目を輝かせ、活動する姿が楽しみです😄
仮入部期間が終わり、全学年そろっての部活動がスタートしました!
「コミュニケーションを大切にして、チーム力を上げたい!」(3年生)
「市民スポーツ祭や総体で勝つことが目標です。」(3年生)
「わからないことがあったらなんでも聞いてください。」(2年生)
「ついて行けるように頑張ります。」(1年生)
などなど、自己紹介をしながら、決意を語る姿がキラキラしていました
パワーアップした部活動、これからが楽しみです。
岩城 絢子さん作
第38回「WE LOVE トンボ」絵画コンクール 入選
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