カテゴリ:2年生

誇りを掲げ!

新年度が始まり、各学年で「学級の誇り」を作成中!

今日は2年生の「学級の誇り」を考えていました。

一年間、決めた誇りを胸に、クラスで高め合うため、

一生懸命アイデアを出し合いました。

あいさつは大きい声がいい

発表がとびかうようにしたい

ロッカーが整っている方が気持ちがいい」+「掃除をみんなで手伝う

などなど、

みんなで考えた誇りをどうまとめるか考え中・・・

 

完成し、教室に掲示される時が楽しみです😀

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家庭科の授業で、家の設計図を作成しています

2月22日、5、6時間目に舞鶴高等学校の先生方に

出前授業をお世話になりました。

家庭科の授業の「住生活」のまとめとして

オンラインで授業を行っていただきました。

「サザエさんの家をリフォームするために設計図を描く」という

ワクワクする課題に、意欲的に取り組む様子が見られました。

作品は、3月上旬に仕上がります。

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大分県から届きました

連日お伝えしている和田クエストですが、

昨日心温まるメッセージが大分県から届きました。

 

 http://www.take-ouchi.co.jp/

大内工芸さんからメッセージをいただいた生徒は

「舞(まい)箸を作るためにまずは竹の見極めからやね!」

とやる気に満ち溢れていました。

 

背中を押していただいていることに感謝いたします。

 

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2年生の総合学習が、熱を帯びています

本日はオンラインインタビュー2日目でした。

今日は、市役所政策推進部様、日星高等学校様、竹田竹産店様(兵庫県)、

大内工芸様(大分県)の4つの事業所様にお世話になりました。

(感想より)

●私は、お客さんに料理を提供する上で、

昔からあったことを今でも続けている所や、

お客さん目線で考えている所など、

様々な視点から考えているところにびっくりした。

お客さんが何を求めてきているのかということを

お客さん目線で考えることが、お客さんが引き続き

きてくれる理由なんだと思った。

●お箸を作る上で大切なことは、

お客さんの事を1番に考えること。

また、1人では作り上げることができないので、

数人で協力することが大切だと思います。

これからのの学習で、自分の考え方として

意識が持てるようにしたいです。

 

とても素敵な時間をいただきありがとうございました。

 

 

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2年生、総合学習でオンライン会議を行いました!

社会で貢献できる生徒の育成を目指し、和田クエスト(探求学習)を行っています。

地域の皆様のご協力を経て、オンライン会議を計画しました。

(2月16日、17日の両日開催)

本日は、

・五老ヶ岳公園 有本積善社様 ・GARDEN CAFE様 ・市役所農林課様

・市役所都市計画課様 ・西図書館様 にお世話になりました。

会議の後「お話しできて勉強になった!」「頭が整理できてありがたかった!」

「夢が形になりそうで嬉しいです!」と話してくれる生徒の姿がとても印象的でした。

お忙しい中、ご協力いただきありがとうございました。

 

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