今年度の「和田クエスト」が本格的に始まり、

今日は2回目です。

今年度、2・3年生は個人探究にチャレンジしています。

大切にしている「問いづくり」の時間。

どんな問いを立てるかによって、調べ方や出会う人、

学びの深さは大きく変わります。

「本当に知りたいこと」「未来につながる問い」を

磨いていってくださいね⭐️

頭を捻って考えた問いが学びを自分事にしますよ😀

今年度、どんな学びが繰り広げられるのか

とても楽しみです👀

「卒業式を前に、最後の和田クエしてきます👍」

8時15分、校長室に来てくれたのは

「草ラボ」の4人です。

グラウンドの雑草を有効活用できないか、という問いから

アンネのバラにぴったりの肥料を、2年間かけて探究してきた2人。

今年度はさらに２人が加わり、4人で試行錯誤してきました。

暑い日も、寒い日も、雨の日も、雪が舞う日も、

いい肥料を作るために活動してきたチーム草ラボ。

「アンネのバラにはぴったりではなかったけれど、ナスやトマトには

いい肥料だと思うので、技術とかで野菜を育てる時には

使ってください」

そんな言葉もいただきました。

ありがとう！大切に使わせていただきます。

🌟昇降口に、いただいた肥料を展示しています。

今日は1・２年生合同で「和田クエスト」を行いました。

今日のめあては

壁打ちで自分の探究テーマを深掘りする　こと

「お願いします☺️」

笑タイムで培ったコミュニケーションスキルを発揮し

どんどん対話を重ねていきました。

「探究者の芽🌱」が確かに育っています❣️

様々な出会いが、様々なつながりを生んだ1日でした😁

飛び入りで参加していただいた方々でオルガンとハープのコラボレーション🎼

今回のイベントに協力いただいた保坂さんとお友達の皆様☀️

畳を提供いただいたほうき畳さん❕

会場を提供いただいた松尾寺駅舎の皆様🚉

そして、参加していただいた皆様👥

これからにつながる時間でした・・・線路のように😳

ruruteiさん、ごちそうさまでした🍵

（ruruteiさんがインスタにも今日の様子をピックアップしてくださいました✨）

松尾寺から見る景色〜駅舎とともに〜

たくさんの絵本📕

たくさんの笑い声😆

和田クエストで自分たちがやってきたこと。

やってきたことで、たくさんの人とつながれる。

そんな時間を過ごしています✨

時間がゆっくりと…流れていきます☺️

ぜひ、お越しください😁

1学期から進んでいた駅舎プロジェクト、

いよいよ当日がやってきました！

関東在住の絵本作家であり、ハープ演奏者でもある保坂さんと

一緒に進めてきたプロジェクト。

いよいよ出発進行です！

着々と準備が進んでいます。

皆さん、松尾寺駅舎へお越しください！

本日の和田クエストは「中間発表会」でした。

これまで１年生は市役所の方々の前で発表してきましたが……

今回は、副市長さんにご来校いただきました。

また、京都府からも教育委員会の方々も１年生の発表を聞いて

感心しておられました‼️

たくさんの人たちが見守る中、緊張しつつも堂々と発表する１年生✨

発表前の和田クエストの時間では

時間をはかりながら練習する姿も💪

和田クエスト中に何度も発表練習をした成果がでていました😄

２、３年生も中間発表👏

それぞれ興味のあること、好きなことを突き詰めた発表でした。

探究活動を通じてコラボ活動にまで広がったグループもありました。

評価基準をもとに「自分が良いな」と思ったグループに投票🙌

今日の中間発表を経て、学習発表祭で発表するグループが選ばれます✨

どのグループが選ばれるかドキドキです‼️

１年生は引き続き、中総合会館を「若者の居場所」にするために奮闘中💪

市役所の方々への発表などを通してグループとして１つのことを作り上げる意識の高まりを感じます💡

多目的な場所でもある中総合会館で配慮をしながら、みんなが楽しめるよう考えてみたり

自動販売機の設置費用をメーカーに電話をして聞いてみようとするグループもあり、積極性のある活動になってきました‼️

２、３年生の和田クエストでも色々な活動がありました。

海外の人たちと交流をしているグループでは、英文で手紙を書いていたり

料理研究家の小松美香さんをお招きをしアドバイスを頂いたりなど

これまでの自分たちの探究活動を生かして更にグレードアップしようとする姿がありました👀❗

学習発表祭での発表がとても楽しみです😄

中総合会館を「若者の居場所」にするために切磋琢磨している１年生たち📣

前回の発表で頂いたアドバイスをもとに考え中……🤔

あるグループは予算で椅子のみを設置することに疑問を持ち始めていました。

他のグループと一緒に活動することを思いつくものの踏み切れない様子😮

これからどんな活動になるのかドキドキで目が離せません‼️

２、３年生の和田クエストにも変化が🙌

続々と先生に意見を求める生徒たち・・・

自分たちでまとめたプレゼンの内容を相談したり、探究活動をより良くするには…と

色々な「助けて！」の声が‼️

相談することで新しい視点で自分たちの活動と向き合えていいですね。

アイディアが形になったグループも❗

あるゼミでは料理研究家の小松美香さんをお招きし、発表を行いました。

発表を通して自分たちで作成した料理やお菓子のアドバイスをいただきました😄

色々な人との関わりを通して、

探究活動がより良いものになっていきます。

これからどんなことになるのか楽しみです。

本日の２、３年生の和田クエストでは、中間発表に向けて発表内容が決まったグループがありました。

先生たちの前で発表❗

どうしたらよりインパクトが残せるのか…？

という問いが広がり、スライドを見直し✨

よりよい発表を目指して猛奮闘💪

広告作成のために、パソコンを借りてキャンバで作成するグループも…👀

その他にも活動を変更するために動いているグループがありました。

プロジェクト計画シートを新しく記入中‼️

もうすぐで、中間発表です。
いったいどんな活動になるのかとても楽しみですね😆