学校ブログ
こころってどこにある?
本校でお世話になっているスクールカウンセラーさんが
1年生を対象に「こころの授業」を行ってくださいました。
Q:「心はどこにありますか?」
A:頭 B:胸 C:腹 D:足
・頭だと思う人? 「はーい」半数くらい
・胸だと思う人? 「はーい」半数くらい
ストレスを感じた時に人の脳の扁桃体
という部分がすごく反応します!
ストレスと上手くつきあうために・・・
ストレスコーピング
先生方のストレス解消法は?
・体を動かして大きな声を出す😁
・読書、スポーツ、ぼーっとする
お話をする😃
・好きな人と一緒に過ごすこと🤗
人それぞれ違いがあっていい!
最後にSCさんから問題です!!!
「ひ」が周りにあるから・・・
職業・・・?
生き物だー😁
さ行の中?
それぞれ何を表しているでしょうか!
この問題に集中して考えている時は
嫌なことも何も考えなかったのではないでしょうか?
何かに集中するとストレスを
忘れられる時もありますね🤗
SCさんありがとうございました😁
カタチを変えて
4回目の「学び愛」学習、
テスト前とあって、みんなどんどん学習を進めています
ノート併用型
タブレットフル活用タイプ
丸つけもしっかり行えています。
マルチメ解説をチェックする3年生
期末テストまで後6日です。
みんながんばれ!
とある男が取組の様子を見てみた
期末テストに向けて、学年の取組が始まっています。
家庭学習ノートのページ数の合計を班ごとに競っています✍
写真は学年委員さんが集計してグラフのマスに色を塗っているところです。
「〇班めっちゃすごい😀」「〇班もっと頑張れよ😒」
取組を通して様々な会話が生まれています。
このグラフ用紙はいっぱいになると、どんどん追加されていきます。
この写真は、先週の金曜日に撮ったもの。
明日には、もっといっぱいに伸びたグラフ用紙が見られることでしょう🤭
笑顔の「学び愛」🤗
今学期3回目の「学び愛」は、生徒会が企画したレクリエーション。
題して、「コミュニケーションスキルを学ぶ」学び愛☺️😄😉
笑顔がいっぱい見られる時間になりました。
(数字当てゲーム)
難しい教科は?
「これは簡単や!」「体育とかって難しいやん」
「何でー!」「ややこしいっていうか」
「僕は数学かな。点数取れんし・・・」などなど
引いた数字をグループのメンバーに見せずに、
小さい順番から大きい順番にするゲームの中で、
どんどんコミュニケーションをとる姿が見られました。
(NGワードゲーム)
僕は、旅行に行きたいです。
(笑)えぇ、NGワード「です」やん! (爆笑)
次の学び愛では、タブレットを使いながら学習を進めます。
打ち解けた仲間と共に、しっかり学んでくださいね!
僕が見たかった青空
久しぶりに見えた青空です🌞
お日さまの日差しを浴びると、気分も晴れて週末の疲れも吹き飛ぶ気分ですね(^^♪
2年生が技術で植えたミニトマトたちがすくすく育ってきています🍅
職員玄関の軒下には、ツバメが巣を作りに来ています🐤
生徒のみんなは、気温が上昇するので熱中症など体調管理には十分に気を付けてくださいね!