１年生の数学の授業を覗いてみました。

 

１組も２組も生徒が自分の考えを積極的に発表しています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

正方形に並んだ棒を工夫して数える方法を考える場面です。

「あ、一緒や」「そんな方法もあるんや」

「囲み方は一緒だけど、僕の考え方は・・・」

など、活発に議論が交わされています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

iPadを使うと、みんなの解答を共有することができます。

「あー、こんな考え方もあるんや」「へー、これおもしろい」

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

最後に演習プリントを解いています。

「この問題、難しいなぁ」「これは、この問題と同じ考え方で解けるよ・・・」

「なるほど、そういうことか」

 

 

みんなで数学を学び合う素敵な授業でした

 

今日は1年生の技術の時間で

ノコギリを使い、木を切りました😁

 

最初にノコギリの扱いで気をつけることを

グループで話し合いました！

「しっかり固定する」「刃を人に向けない」

　

「周りに人がいないか確認する」「刃の先に手を置かない」などなど

安全確認完了！

 

実際に切ってみましょう😃

切っている所を動画で撮り

ロイロノートで先生に送ります！

 

作業を進めて最終的には

「ペン立て」を完成させるということでした！

 

素敵なペン立てが作れますように🤗

 

京都府警察から講師をお招きし、2、３年生を対象に

「薬物乱用防止教室」が行われました。

 知ることが防止の一歩になることを実感する

1時間になりました。

 

 

とある男が久しぶりに投稿（登校）しました🏫🌞

 

今日は期末テスト２日目

１年１組の１時間目開始の様子です。初めての期末テストということもあり、緊張感が伝わってきます。これ以上近づくことができませんでした

特に３年生は、受験生として成績にも関わるのでピリピリとした雰囲気が廊下からも感じられました。これ以上近づけません…

どの生徒も最後まであきらめずに挑み、勉強の成果を発揮しましょう🔥

 

今日は中舞鶴小学校1年生、4年生の

生活科、総合的な学習の時間の研究授業がありました😁

 

授業後は保幼小中高といろいろな校種の教職員で

未来を拓く学校を目指すために協議をしました😃

 

協議で便利なえんたくん♪

児童生徒の皆さん、教職員の皆さん

保護者の皆さん、地域の皆さんで

未来を拓く学校をつくっていけると素敵ですね🤗